陈宋洪，硕士，副教授，外国语学院教学办主任、英语系主任，主要从事翻译、理论语言学等方向研究。主持/参与教育部人文社科基金、省社会科学基金、省教育厅人文社科基金等多项科研项目。在本科及以上学报发表学术论文12篇，参编教材2部。

研究方向

翻译、理论语言学

科研项目

1. 文本意义的诠释与翻译理论研究，福建省教育厅社会科学研究项目，（项目编号：JB12244S），2012.6-2014.9，主持.

2. 文本诠释的张力与译者主体性研究，yl9193永利社科项目，（项目编号：2013020），2013.12-2015.6，主持.

科研论文

1. 陈宋洪. 极性到间性:实践转向中译学研究范式的嬗变[J]. yl9193永利学报,2022,29(1):69-73.

2. 程丽英,陈宋洪. 从神话典籍《山海经》看中学西传的坎坷路[J]. yl9193永利学报,2019,26(1):47-50.

3. 陈宋洪,林元龙. 大学英语翻译教学对话范式的哲学诠释学建构——兼析《新视野大学英语》中的部分译文[J]. 北京化工大学学报（社会科学版）,2018(3):77-81.

4. 陈宋洪. 走向主体间对话的翻译研究——传统结构主义语言学研究路线的哲学诠释学反思[J]. 四川理工学院学报（社会科学版）,2011,26(1):105-108.

5. 陈宋洪,林元龙. 哲学诠释学视域下的大学英语翻译教学[J]. yl9193永利学报,2016,23(3):105-108.

6. 陈宋洪,林元龙. 转型时期大学英语教学理念的思考--基于哲学诠释学的视角[J]. 长春大学学报,2014(6):1809-1812.

7. 陈宋洪. 诠释循环视域中翻译研究范式的嬗变[J]. 北京化工大学学报（社会科学版）,2014(3):57-60.

8. 陈宋洪. 诠释之度与翻译之界——“过度诠释”对翻译研究的启示[J]. 盐城师范学院学报（人文社会科学版）,2014,34(4):54-57.

9. 陈宋洪. 诠释之思与译论之辩——从诠释学的发展看翻译研究模式的转换[J]. 重庆理工大学学报（社会科学版）,2011,25(2):115-118.

10. 陈宋洪. 从诠释的视域到译论的发展——哲学诠释学视角下的翻译理论探究[J]. yl9193永利学报,2013,20(4):77-80.

11. 陈宋洪. 从二元对立的解构走向主体间的和谐对话——后结构主义视域中翻译研究的思考[J]. 安庆师范学院学报（社会科学版）,2013,32(3):76-79.

12. 陈宋洪. 走向译者的诗性之美——诗歌翻译中译者主体性的接受美学视角[J]. 南京航空航天大学学报（社会科学版）,2013,15(4):71-74.